Psikologi Pendidikan Humanistik

Psikologi pendidikan humanistik adalah aliran atau teori psikologi pendidikan yang sangat mengutamakan ideologi kemanusiaan (humanisme) sebagai tolok ukur terjadinya proses pendidikan. Menurut aliran psikologi pendidikan psikologi humanistik, tujuan pendidikan adalah untuk mengembangkan aktualitas potensialitas keutuhan pribadi dalam diri subjek didik untuk mencapai aktualisasi diri.


 

Sumber:

Hanurawan, F. 2016. Perspektif Alternatif dalam Psikologi Pendidikan. Malang: Universitas  Negeri Malang.